2021教育學考研:比較教育學專業解讀

2019-11-14

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2020考研即將開始,已經距離考研初試的時間不到40天了,因此對于2021考研的同學備考也已經是陸續開始籌備了。那么,關于教育學考研,大家可以簡單來了解下比較教育學專業的解讀。

比較教育學專業解讀:比較教育學(專業代碼040104)

研究當前世界不同國家、民族和地區的教育,在探討其各自的經濟、政治、哲學和民族傳統特點的基礎上,研究教育的某些共同特點、發展規律及其總的趨勢,并進行科學預測。以便根據本國的民族特點和其他的具體條件,取長補短充分發揮教育的最 佳作用。一般依據進行比較的對象,分為以下一些研究方向,教育管理與制度、教育政策分析、教育理論與思潮、課程與教學、基礎教育、高等教育等,同時還有就比較教育的理論與方法論上的研究,即比較教育學的理論與方法。

就業前景:

比較教育學是研究當前不同國家、民主和地區的教育;在探討其各自的政治、經濟、哲學和民族傳統特點的基礎上,研究教育的共同點、發現規律及其總的發展趨勢,并進行科學預測。通過對各國教育的比較研究,可以擴大眼界,增長見識,并且加深對本國教育制度和教育上作的認識。通過對各國教育的比較研究,可以吸取外國教育中的成功經驗和失敗教訓,作為本國教育改革的借鑒,為我們的教育決策和教育改革提供依據和參考。

因此比較教育學有比較多的出國機會,就業層次比較高(但是這也要看自身的學術修養,修養達到了才行),整體來說,就業前景較好。

就業方向:

該專業主要培養各級各類院校教育學科教學人員、教育科研人員和教育教學實踐工作者。畢業生就業單位主要有高等師范院校、中等師范院校、省市縣教育行政部門、實驗教育科研單位、中學等普通高校、教育研究機構、教育行政管理部門或其他社會經濟部門。

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